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(一)你們離婚了...那你們還愛我嗎？─與心碎的孩子共譜復原之路
從實務案件出發~談談童年逆境經驗造成的述情障礙特質，分享如何在缺乏完整的實證性研究下，將既有的研究發現轉化為臨床評估指標，並依據孩子的狀況，靈活的結合其他心理治療的概念或技術，以及心理師自己的創意後運用於實務之中，讓臨床工作更趨精準化進而受益於案主。
(二)是走上了捷徑？還是繞了遠路？或根本走錯了路？─兒少保護案件中的系統合作
從一個心理師無法與系統抗衡的案例，聊聊為什麼需要系統合作？你覺得自己是個習慣「單打獨鬥」的心理師？還是習慣「系統合作」的心理師？要成為一個能與系統合作的心理師需要具備哪些能力？你知道其實不是照單全收，也要懂得拒絕嗎？你清楚該做什麼樣的準備，以及該如何在既有工作裡埋下伏筆，才能在不同專業間既分工又合作嗎？
為什麼要來參與呢?*聽聽講師以上豐富的實務經驗。
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【講師背景】
闕湘潓 諮商心理師
國立嘉義大學輔導與諮商學系 碩士班
專業訓練
1.國立中正大學 司法心理修業證明班 第三期 結業
2.衛福部脆弱性被害人性侵害案件證詞詢(訊)問訓練(初、進階)
經歷
中國醫藥大學資源教室輔導老師/諮商心理師
專長
1.兒童及青少年心理衡鑑
2.遊戲治療
3.敘事治療
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現職
中國醫藥大學兒童醫院兒少保護中心(衛福部中區兒少保護區域醫療整合中心)